Понимать — вовсе не значит все принимать.

Понимать — вовсе не значит все принимать. Понимать — это значит уметь стать на один уровень с ребенком, сколько бы лет ему ни было, постараться оценить события и дела его жизни по той шкале, по которрй он их мерит сам.

То есть его глазами увидеть его проблемы. И только с этих позиций понимания тактично и осторожно, неназойливо, разъясняя, а не нажимая, убеждая, а не заставляя, доводить до сознания молодого человека ошибочность его поведения или. взглядов, если он действительно не так что-то понимает и делает. Тогда он услышит каждое наше слово, потому что будет чувствовать наши добрые намерения, искреннее, истинное желание помочь себе. И вместо барьера непонимания и отчуждения возникнет чудо понимания. Вместо желания возражать взрослым — удивительное желание прислушаться к тому, что они говорят. Вместо ощущения, что взрослые враги или недруги, замечательное чувство: взрослые — твои первые друзья, тактичные, мудрые люди, способные тебя понять; взрослые — твоя опора. Это ощущение очень нужно и молодым, и нам: укрепляет наш авторитет у детей, превращает процесс общения с ними в высшее удовольствие.